Bebeklik ve erken çocukluk döneminden itibaren başlayıp ilköğretim sonuna kadar, çocuğun; bilişsel gelişimi, dil gelişimi, psiko-motor gelişimi ve sosyal-duygusal gelişim alanlarının yaşıyla paralellik gösterip göstermediği, başlıca gelişim envanterleri aracılığıyla değerlendirilir. Gelişim takibinin amacı sadece çocuğun zayıf yönlerini tespit etmek değil, güçlü yönlerini de belirleyip desteklemek için yapılır.
makale
Zeynep Şimşek Karataş
Hırsızlığı bir davranış problemi olarak değerlendirmek için eylemi gerçekleştiren çocuğun yaşı oldukça önemlidir. Çünkü okul öncesi dönemdeki çocuk, sahip olma dürtüsüyle hareket eder. Bilgi ve anlayış eksikliğinden kaynaklı olarak okul öncesi çocukların başkalarının eşyalarını alması yaygındır. Bu yaşta, hırsızlığın başkalarını nasıl etkilediği ve nasıl zararlı olabileceği konusunda net bir anlayışa sahip değillerdir.
Öneriler ve püf noktaları için devamını oku
makale
Zeynep Şimşek Karataş
Çocuğun doğumla birlikte cinsiyeti belirlenmiş olur. Ancak cinsiyetine uygun rollerin belirmesi, cinsiyetlerin arasındaki farkı kavraması, yönelimi 3 yaş itibarıyla oluşmaya başlar. Bu nedenle ebeveyn olarak 3 yaş dönemi ve sonrasında çocuğun sorduğu sorulara ve ev içerinde sergilenen rol modellere dikkat edilmelidir. Ergenlik dönemindeki farklı yönelimlerin tohumu 3 yaş döneminde atılır.
Öneriler ve püf noktaları için devamını oku
Gelişim Değerlendirme hizmetimiz, çocuğunuzun yaşına uygun gelişim standartlarına erişip erişmediğini bilimsel yöntemlerle ölçer.
Bu değerlendirme, erken dönemde herhangi bir gelişim sapmasını tespit etmeye ve gerekli müdahaleleri zamanında yapmaya olanak tanır.
Çocuğunuzun fiziksel, zihinsel ve duygusal gelişimini bütüncül bir yaklaşımla destekleyerek, sağlıklı bir büyüme yolculuğuna katkıda bulunuruz.